– Vi är väldigt stolta över den här nätbaserade kursen, säger Engilbert Sigurdsson, professor vid medicinska fakulteten vid Islands universitet och en initiativtagarna till kursen.
– Vi har lyckats följa tidsplanen för kursens produktion trots den pågående pandemin. Det är en professionell och högkvalitativ produktion där vi har filmat både i Köpenhamn och Reykjavik och i vissa fall även på Zoom. Coursera-teamet vid Köpenhamns universitet har verkligen gjort ett enastående jobb, fortsätter Sigurdsson.
Video: En minuts presentation av kursen
Unik nordisk plattform
Tillsammans utgör de nordiska länderna en unik plattform för individanpassad medicin. Viktiga faktorer är hälso- och sjukvårdssystemens datainfrastruktur i form av elektroniska patientjournaler, medicinska kvalitetsregister och biobanker. Denna unika datainfrastruktur ger oss möjlighet att ligga i framkant när det gäller klinisk forskning, utveckling och implementering av nya behandlingar i hälso- och sjukvården inkluderat individanpassad medicin.
Den nätbaserade kursen "Personalised Medicine from a Nordic Perspective" som är gratis och öppen för alla, har utvecklats och producerats gemensamt av personal vid Köpenhamns universitet (UC) och Islands universitet (UI). Kursen initierades av de nordiska fakultetsledarnas arbetsgrupp för utbildningsfrågor och har finansierats av Nordiska samarbetsnämnden för medicinsk forskning (NOS-M), som koordineras av NordForsk i Oslo. De båda professorerna Saedis Saevarsdottir (UI) och Sisse Rye Ostrowski (KU) är kurskoordinatorer, och har varit centrala för att skapa kursen.
Stor potential
Sigurdsson säger att kursen har stor potential:
– Kursen består av 6 moduler med hela 30 videor där totalt 35 nordiska experter bidragit med innehåll. Det är den innehållsmässigt största nätbaserade kursen som Coursera-teamet vid Köpenhamns universitet har producerat. Coursera är världens största plattform för så kallade Massive Online Open Courses (MOOCs), med över 3 600 aktiva kurser i samarbete med mer än 200 universitet och över 80 miljoner användare över hela världen."
– Kursen har redan blivit en del av den frivilliga läroplanen för förra årets läkarstudenter vid universiteten i Köpenhamn och på Island. Men den kanäven utnyttjas som en del av specialistutbildningar och för vidareutbildning inom området. Den är framförallt lämplig som valbar kurs för nordiska läkarstudenter i slutet av sin utbildning, men även för studenter på masternivå inom hälsovetenskapliga utbildningar.
Mer information:
